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La programación del proceso de E-A (enseñanza-aprendizaje) en la formación de tutores de residentes

por José Ramón Rodríguez García | Dic 31, 2013 | Formación

TEMPORALIZACIÓN  Toda actividad educativa se mueve dentro de unas coordenadas espacio-temporales.  Es evidente, por tanto, que en toda programación se deberán tener en cuenta estos factores espacio-temporales que condicionarán la praxis educativa. Un buen...

La programación del proceso de E-A (enseñanza-aprendizaje) en la formación de tutores de residentes

por José Ramón Rodríguez García | Dic 30, 2013 | Formación

PLANIFICACIÓN de la EVALUACIÓN en el proceso de enseñanza-aprendizaje.  Para elaborar un control adecuado de todas las actividades que realiza el/a residente en la consecución de una meta, es conveniente establecer unos criterios de evaluación que, previamente...

La programación del proceso de E-A (enseñanza-aprendizaje) en la formación de tutores de residentes

por José Ramón Rodríguez García | Dic 29, 2013 | Formación

RECURSOS DIDÁCTICOS: selección y planificación. Toda acción formativa se realiza en un contexto determinado y en unas condiciones didácticas previamente fijadas y con todos aquellos equipos y materiales: a)    equipos y maquinarias, herramientas y útiles, aparatos,...

La programación del proceso de E-A (enseñanza-aprendizaje) en la formación de tutores de residentes

por José Ramón Rodríguez García | Dic 28, 2013 | Formación

Estrategias de enseñanza-aprendizaje La programación de las ACTIVIDADES (y 2ªparte) Estrategias para adaptar las actividades, en función de la capacidad de los/as  residentes,  podrían ser: La variación de la complejidad de la tarea. El aumento o la disminución de...

La programación del proceso de E-A (enseñanza-aprendizaje) en la formación de tutores de residentes

por José Ramón Rodríguez García | Dic 27, 2013 | Formación

Estrategias de enseñanza-aprendizaje La programación de las ACTIVIDADES (1ªparte) En la actualidad la mayoría de los métodos de enseñanza contemplan la participación activa del/a residente como parte fundamental en el aprendizaje, especialmente a través de la...
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